Un grand merci pour ton partage. Un document très bien rédigé pour se remettre dans les règles de la présentation de chaque matériel. J'ai beaucoup de plaisir à parcourir ton blog, une vrai mine d'or remplie d'idées.
Un très grand merci pour ce travail je vais l'utiliser pour mon atelier découverte Montessori dans la bibliothèque dans laquelle je travaille. Je renverrais mes "élèves" sur ton blog qui est une petite mine d'or et d'idées !
bonjour marion!<br />
je suis sans voix devant ton travail et tes réflexions pédagogiques!! je voulais mettre un plan de travail en place dans ma classe cette année par semaine mais à te lire, ca me parait limité car que faire si ce n'est pas réussi dans la semaine. finalement, je me rends compte que ca va à l'encontre des périodes sensibles des enfants. ton système me parait évidement plus intéressant. <br />
j'avais déja mis les défis l'année dernière en place et je me réjouis de les recommencer cette année. <br />
merci sincèrement pour ton éclairage et ton sincère dévouement à tes élèves! ils en ont de la chance!!<br />
bonne rentrée<br />
cécile<br />
Un grand merci Marion pour tout ce travail.<br />
Depuis plusieurs années je fais des cahiers de progrès qui tous les ans évoluent. L’an passé j’en suis arrivée à la même conclusion que toi j’étais bloquée et je ne savais pas comment faire pour permettre aux enfants d’aller plus loin s’ils le souhaitez puisque je n’y mettais que les compétences par niveau.<br />
<br />
Cette année je compte bien procéder comme toi mais y apporter des nuances :<br />
<br />
Dans le classeur de réussites il y aura<br />
- la fiche récapitulative des compétences attendues en fin de GS pour le domaine<br />
- des plans de travail comme toi<br />
- une feuille vierge pour y rajouter les réussites personnelles de l’enfant reprenant les compétences listée en page 1 (un peu comme le livret de Myriam eduscol)<br />
<br />
En fait le plan de travail va reprendre mes ateliers autonomes de cette année mais si je prends le domaine explorer le monde , la compétence se repérer dans la journée par exemple ne sera pas dans le plan de travail comme toi mais apparaitra sur la feuille vierge puisque ne sera pas l’objet d’un atelier de manipulation.<br />
je suis en train de faire mon plan de travail en reprenant ton modèle, je suis sur le temps et l’espace justement.<br />
j’ai ajouté des ateliers sur les couleurs et d’autres ateliers que j’ai fait cette année et que je compte refaire pour mes PS parce que je trouve que ça va un peu vite en difficulté dans celui que tu proposes (par rapport à mes élèves : style sudoku dans la même étoile que encastrements)<br />
Si tu veux je pourrai t’envoyer mon doc et on peut en discuter.<br />
<br />
Par rapport à la question que tu poses dans ton post, je retirerai les vignettes vierges et je rajouterai aux emplacements vides les images qu’il faut au fur et à mesure.<br />
<br />
Voilà merci merci merci pour cette énorme base de travail et au plaisir d’échanger. (par mail si tu le souhaites)
Bonjour<br />
Cela fais quelques semaines que j'épluche ton blog et je n'en dort plus tellement ça fuse dans ma tête! merci pour ce partage et ce magnifique travail! Ta présentation sur la vie sensorielle est géniale! En aurais-tu fais pour les autres "domaines"?
Bonjour, je me permets de te laisser un commentaire pour te remercier !!! Ton travail est remarquable !! Avec ma collègue nous comptons mettre ton système en application dès la rentrée prochaine et sommes très motivées !!<br />
Le plus compliqué sera de trouver le matériel Montessori car nous travaillons sur Djibouti et que les délais de livraison sont importants !<br />
Merci encore pour ton partage, tu nous fais rêver !<br />
/image%2F0651987%2F20241219%2Fob_0d5205_bandeau-blog.jpg)
/http%3A%2F%2Fekladata.com%2FNco940QsY4DrWSYjH4eDoZyj-5s%40197x229.jpg)
/http%3A%2F%2Fekladata.com%2FuG90D_tBGnK7KE9pEMxqa-GrYGg%40410x577.jpg)
/http%3A%2F%2Fekladata.com%2F9_aoDRQF5xed-Kxzm0nQJdYQ-g8%40717x375.jpg)
/http%3A%2F%2Fekladata.com%2FtZNgQ4lBDF6GkvhvlBTPdj0fzbY%40500x375.jpg)