Le tracé des chiffres

Le tracé des chiffres

Je travaille le tracé des chiffres dès que le besoin se fait sentir afin de permettre aux élèves qui le souhaitent de passer à l'écrit lorsqu'ils font de petits calculs (3 bonbons+3 bonbons par exemple!)

Mais même avec les chiffres rugueux, les tracés dans le sable, ... ça reste compliqué pour certains, qui ont parfois du mal à se repérer dans l'espace et maîtriser leur geste, sans parler de la tenue du crayon!

Du coup je reviens aux ateliers de Danielle Dumont pour la tenue du crayon et je présente encore et encore les chiffres rugueux avec le plateau de sable, l'ardoise, ...

Le tracé dans le sable a ses limites bien sûr... (très bien expliquées ici). Pour ma part, je l'utilise après avoir appris aux élèves comment placer leur poignet.

J'ai abandonné toutes les fiches avec pointillés ou point de départ qui déformaient le tracé de mes élèves! Pourtant l'enseignement du tracé des chiffres n'était encore pas évident jusque là... beaucoup de chiffres en miroir, de tracé en partant du bas,...

Cette année, j'ai découvert une superbe méthode d'anglais, dont je suis fan!

En gros, il s'agit de vidéos d'enfants anglophones natifs qui s'adressent directement à nos enfants français de façon très interactive, à tel point que mes élèves pensent être en direct avec eux quand ils répètent!! :)

Si vous voulez en savoir +, j'ai fait un article au sujet de cette méthode extra : c'est ici!!

Bref (vous devez commencer à vous demander où je veux en venir avec mon histoire d'anglais alors que je parlais du tracé des chiffres), durant la vidéo d'anglais "numbers" (que vous pouvez obtenir gratuitement ici juste en rentrant votre adresse mail) les enfants apprennent le nom des chiffres en anglais en regardant un enfant anglophone tracer ceux-ci devant eux dans du sable!

Et voilà qu'après avoir vu 3 fois cet épisode (la méthode conseille de voir entre 3 et 5 fois chaque épisode pour la mémorisation) mes petites sections se sont mis à tracer les chiffres à l'anglaise (le 4 comme ça et le 7 sans barre) et à connaitre le nom des chiffres jusqu'à 10 mieux en anglais qu'en français pour certains!!!

Wahouuu que pasa??

Il semblerait que l'imprégnation par la vidéo soit plutôt efficace! alors me voilà partie pour refaire la même scène en français pour tester ça et faire d'une pierre 2 coups :

- apprendre le nom des chiffres jusqu'à 10 (en français déjà!!!)

- mémoriser leurs tracés

Je partage avec vous ma vidéo qui sera en accès libre sur les ordinateurs de ma classe à partir de début novembre pour les élèves qui souhaitent la regarder. Je leur fait confiance concernant leurs besoins, je sais que ceux qui les connaissent déjà ne l'utiliseront pas et que les autres la regarderont en boucle! :)

et cela ouvre le champ des possibles, ils pourront ensuite l'apprendre de la même manière en espagnol, en italien, en arabe, en turque et dans toutes les langues parlées par nos parents d'élèves!!!

La diversité linguistique étant au programme, ne nous privons pas! :)

Ils vont maintenant pouvoir jouer à se tracer des chiffres avec le doigt dans le dos par binôme pour pouvoir le retrouver! ils adorent!!