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Projet de sonorisation d'un album
1. Fabrication d'instruments
castagnettes cithares maracasses
2. Entraînements et recherche de sonorités appropriées pour l'histoire
3. Finalisation du projet
Supers idées pour vos fabrications d'instruments :
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Nouveau défi individuel
à partir du jeu des picots
Télécharger « défi des picots.pdf »
En savoir plus sur les défis FREINET :
Description du fonctionnement des défis dans ma classe
Comment les intégrer dans l'emploi du temps et dans l'espace classe
Pour fabriquer vos tableaux de suivis collectifs
Différences entre défis FREINET et ateliers MONTESSORI
Où trouver les défis ?
Les défis "Le langage dans toutes ses dimensions"
Les défis "Premiers outils pour structurer sa pensée"
Les défis "Explorer le monde : espace/temps"
Les défis "Explorer le monde : vivant, matière, objets, informatique, logique"
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Carte pour les papas
grande section
Télécharger « fond texte pour carte fete des pères.docx »
Télécharger « Chanson - C'est la fête des papas x2.docx »
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Carte pour les papas
petite et moyenne section
3 pâtes farfales peintes à l'acrylique
1 bristol peint au brou de noix
des petites pâtes alphabet peintes en noir pour écrire PAPA
Télécharger « C'est la fête des papas x2 horizontal.docx »
L'occasion d'un atelier de tri de lettres !!!
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Pendentif pour les mamans
à la manière de Delaunay
plastique fou (ou plastique dingue) + crayons de couleurs
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Petit cadre pour les mamans :
Fond : peinture aux doigts violet, bleu et rose
Cœurs jaunes : réalisé avec un rouleau de PQ
Étiquette "bonne fête" imprimée sur du papier jaune :
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Générateur de feuilles lignées
Mon générateur de feuilles lignées préféré :
http://www.desmoulins.fr/index.php?pg=scripts!online!feuilles
Il y a même des lignes colorés pour les élèves dispraxiques :
Autre générateur bien pratique avec des lignes noires :
http://cursivecole.fr/ecriture1.php
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Générateur de textes en forme de...
Voici un générateur qui peut éditer le texte de votre choix en spirale, en cœur, en vagues, ...
http://www.festisite.com/text-layout/
Très utile pour vos cartes de fête des pères ou des mères par exemple :
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Générateur de titres
J'ai découvert ce matin un super outil pour générer des titres, des textes ou des logos :
Je viens de m'en servir pour la fête des pères par exemple :
à vous de jouer maintenant !
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Nouveau défi individuel
avec des "k'nex"
Télécharger « défi k'nex.pdf »
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Nouveau défi individuel
Monsieur Patate
Télécharger « défi Monsieur patate.pdf »
Fiche de suivi collectif :
Télécharger « DEFI Monsieur patate 1-38.docx »
Voici le type de boite que j'ai acheté en brocante pour fabriquer mon défi :
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Les défis "Activités artistiques"
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Nouveau défi individuel
Le classeur des petits articles
Télécharger « défi classeur petits articles.pdf »
Placer chaque fiche dans une pochette plastique transparente afin qu'elle puisse être remplie au feutre effaçable par les élèves.
Fiche de suivi collectif à placer au début du classeur (entourer le numéro de la fiche une fois que l'élève a réussi) :
Télécharger « fiche de suivi - classeur LECTURE les petits articles - 1 à 10.doc »
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A partir du magnifique album "Histoire courte d'une goutte"
Merci Nath! à découvrir absolument !!!
Séance d'art visuel - les gouttes d'eau dans les canalisations :
à partir d'une des illustrations de l'album :
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Course du cœur 2014
- GRANDE SECTION -
Mais, qu'est ce qu'il y a dans ton cœur ?Télécharger « organe coeur à repasser.pdf »
superposer un rhodoïd sur ce document et repasser dessus avec des feutres POSCA grosses pointes.
voilà la résultat final :
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Course du cœur 2013
La Course du Cœur en bref c’est : 750 km de course à pied en relais / 4 jours et 4 nuits / 210 coureurs dont 15 coureurs greffés / 140 bénévoles / de 60 à 80 km parcourus par chaque coureurs / 200 communes traversées / plus de 40 000 personnes vivent en France grâce à un organe greffé / plus de 17 000 malades attendent de recevoir un organe
= un défi sportif et humanitaire unique en faveur du don d’organes …En 2013, côté sensibilisation, 16 163 dessins de cœurs en papier, tissu, carton… ont été récoltés dans 170 écoles dans le cadre de l’opération «10 000 cœurs pour l’hôpital». Ces réalisations ont ensuite été offertes aux patients en attente de greffe. Plus de 200 villes et villages ont été traversés par la course.
Exemples de réalisations dans ma classe :
Télécharger « gabarit coeurs.docx »
Télécharger « petit mot pour carte course du coeur.docx »
Télécharger « ateliers coeurs pr course du coeur.docx »
Pour réaliser vos tampons cœur :
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Fiches MEMO d'ART
Pour garder la mémoire des artistes "rencontrés", de leurs œuvres
et de notre exploitation en classe.(Ces fiches sont volontairement très succinctes car elles s'adressent à des maternelles)
Télécharger « fiche mémoire artiste - Mondrian.pdf »
Télécharger « fiche mémoire artiste - Mondrian.docx »
Télécharger « fiche mémoire artiste - Miro.pdf »
Télécharger « fiche mémoire artiste - Miro.docx »
Télécharger « fiche mémoire artiste - Pollock.pdf »
Télécharger « fiche mémoire artiste - Pollock.docx »
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Sur le principe des boîtes à conter, des boîtes à histoire, ...
Nos "boîtes à raconter"
Cuvée 2014
Chaque année, je choisis 3 contes à travailler avec mes élèves de PS/MS/GS.
Une fois qu'elles sont bien connues des enfants, ces 3 histoires sont ensuite codées pour fabriquer nos "boites à raconter" et réinvestir ainsi le travail fait en amont sur la structure du récit, les personnages, les lieux, ...Voir le principe sur l'article précédent : http://laclassedemarion.eklablog.com/boite-a-raconter-a92902335
Notice pour les parents :
Boîte à raconter "La moufle"
Petite section
Les personnages :
Télécharger « personnages la moufle pour boite à raconter - pour 2 élèves.pdf »
Télécharger « Titre - Boite à raconter La moufle.pdf »
Boîte à raconter "Roule Galette"
Moyenne section
Télécharger « Titre - Boite à raconter Roule galette.pdf »
Codage choisi par mes élèves :
Travail de mémorisation du codage choisi : « CODAGE Roule galette - replace le code au bon endroit.pdf »
Un autre beau projet à partir de "Roule galette" : http://tranches24quart.canalblog.com/archives/2010/01/30/16728002.html
Boîte à raconter "La plus mignonne des petites souris"
Grande section
Codage choisi par mes élèves :
Les 4 faces de la boite à chaussure servent à symboliser les étapes du voyage de Monsieur Rongetout :
une face : Monsieur le soleil
une face : Monsieur le nuage
une face : Le vent et son moulin
une face : La tour
Sur le couvercle : la botte qui sert de maison à la famille Rongetout.Télécharger « Titre - Boite à raconter La + mignonne des petites souris.pdf »
tapis du conte : http://www.marieclaireidees.com/,la-plus-mignonne-des-petites-sou-2610264,136702.asp#?slide=2
Jeu sur les personnages et la compréhension : http://jeuxlivresques.blogspot.fr/2013_04_01_archive.html
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Comme je fais beaucoup de manipulation et assez peu de travail sur fiche, les cahiers de mes petits et moyens sont plutôt vides. Du coup, afin de mieux communiquer avec les familles et d'aider les élèves à raconter ce qu'ils font en classe à leurs parents, j'ai créé un compte Google pour ma classe afin de pouvoir déposer chaque semaine sur PICASA les photos prises en classe.
Pour cela, il vous suffit de créer une adresse mail Google au nom de votre classe/école.
L'ajout de photos se fait ensuite très simplement, le téléchargement est rapide et les parents peuvent récupérer les photos qui les intéressent (plus besoin de graver des dizaines de CD de photos en fin d'année!!!!)Il est possible aussi de limiter l'accès très facilement.
Néanmoins, n'oubliez pas de faire signer une autorisation en début d'année avant de prendre les enfants en photos.
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Chaque jour à 11h30, les élèves de ma classe me dictent une phrase pour expliquer ce qu'ils ont fait durant la matinée. Chaque élève épelle ensuite son prénom pour que je l'écrive sur le tableau à la suite de sa phrase.
Ce tableau est ensuite accroché devant le portail au moment de la sortie du midi et du soir.
Étant donné que j'ai beaucoup de parents qui ne sont pas présents au moment des sorties, j'ai décidé de recopier quotidiennement ce "mot du jour" sur le blog de l'école pour qu'il soit également accessible aux familles des enfants qui prennent les transports scolaires ou vont à la garderie.
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Chaque semaine, à tour de rôle, les élèves de PS MS GS de ma classe écrivent des articles sur le blog de l'école.
- Les petites sections en dictée à l'adulte. A la manière des "albums échos"
- Les moyens et les grands dictent leur phrase, je leur fais un modèle (en scriptes, en majuscules ou en attaché suivant l'aisance de l'enfant à transformer les écritures) puis ils recopient leur modèle sur le site à l'aide du clavier. Pour l'instant c'est moi qui insère les photos à l'avance mais j'essaierai d'apprendre aux grands à le faire eux même en fin d'année.
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Nouveaux défis individuels
à partir des jeux des éditions de l'Oiseau Magique
"Zébulon le girafon"
Jeu d'observation et de dénombrement de 1 à 3
Reconnaissance simple de quantités exprimées sous des formes diverses.
Atelier de consignes visuelles abordant des critères de quantité, de couleur, de forme, de positionnement et de lecture de chiffre"Bord à bord"
Jeu de discrimination visuelle, lecture d'indices et repérage dans l'espace
Merci Nath pour ce document
suivi sous une autre forme sur ce site : http://maternelles.eklablog.fr/cahier-d-autonomie-c19500795
suivi sous forme collective :
"Julot l'artiste"
Jeu de dénombrement de 1 à 6 et de lecture de code
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Description du fonctionnement des défis dans ma classe
Comment les intégrer dans l'emploi du temps et dans l'espace classe
Pour fabriquer vos tableaux de suivis collectifs
Différences entre défis FREINET et ateliers MONTESSORI
Où trouver les défis ?
Les défis "Le langage dans toutes ses dimensions"
Les défis "Premiers outils pour structurer sa pensée"
Les défis "Explorer le monde : espace/temps"
Les défis "Explorer le monde : vivant, matière, objets, informatique, logique"
Les défis "Activités artistiques"
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Cycle natation
PS MS GSEn amont ou en parallèle des sorties à la piscine :
- la maquette :
- lecture de l'album "Le fabuleux voyage de Lola"
idéal pour faire rentrer les élèves dans le projet
-Arts visuels à partir de l'album de Lola :
- les expériences (idées tirées du guide du maitre du "fabuleux voyage de Lola") :
Expériences Flotte/coule :
Télécharger « fiche expérience flotte coule.docx »
Fabrication du bateau de Monsieur Zouglouglou :
- La mise en réseau avec d'autres albums sur le même thème :
chezChatoubistouille
chez Saperlipopette
- Diplômes de natation sur le site de Lakanal
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Rats des villes et rats des champs
Projet d'échange ville/parc 2013-2014L'occasion d'une correspondance entre une classe de montagne (classe unique) et une classe de la ville (ZEP).
L'arrivée de notre rat des champs (puis de ses 25 cousins)
DANSE & ARTS VISUELS : rues de la ville / routes de montagne
Séance d'art visuel en parallèle de la création de nos 2 danses (danse de la ville et danse de la montagne)
Représentation des routes de montagne à partir d'une carte routière :
Représentation des rues de la ville à partir d'une carte routière :
ARTS VISUELS : la ville
La ville des petites sections d'après Max Ernst "ville pétrifiée" :
La ville des moyennes sections d'après Dubuffet "View of Paris":
La ville des grandes sections d'après Hundertwasser :
Autres idées piochées sur la toile :
Fabrication d'une maquette avec des boites de médicaments :
NUMERATION : Album à compter - Grande section
à compléter par les élèves en faisant des rats en empreintes de doigts à la peinture (comme sur l'album à compter des MS ci dessous) et en leur laissant choisir leur niveau de difficulté (nombre total de rats).
NUMERATION : Album à compter - Moyenne section
à partir d'une idée trouvé sur ce site : http://apprentissages21.free.fr/articles.php?lng=fr&pg=189
Télécharger « Livre a decompter rats MS.pdf »
NUMERATION : Album à compter - Petite section
à compléter par les élèves en collant des photos de collection de rats et les étiquettes suivantes :
Télécharger « étiquettes pour album à compter rats PS.pdf »
Et voilà le résultat :
LITTERATURE : les fables de La Fontaine
MUSIQUE : réseau autour des chansons de rats et de souris
Différentes versions de la souris verte :
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